Archivo por meses: enero 2025

Evaluación de la Situación de los Primates en el Mundo

Ariel Rodríguez Vargas
Director General de Proyecto Primates Panamá

Los primates, considerados «iconos de la conservación», desempeñan roles esenciales en los ecosistemas tropicales y subtropicales, no solo por su contribución a la biodiversidad, sino también por su estrecha relación evolutiva con los humanos. Sin embargo, enfrentan una crisis sin precedentes debido a actividades humanas insostenibles. A continuación, se analiza su diversidad, estado de conservación, amenazas y perspectivas futuras.

Diversidad y Distribución

El orden de los primates incluye 502 especies reconocidas, distribuidas en dos subórdenes: Strepsirhini (140 especies, como lémures y loris) y Haplorhini (362 especies, como monos, simios y tarseros). La familia más diversa es Cercopithecidae (153 especies), seguida por Pitheciidae y Callitrichidae en América del Sur. Geográficamente, se concentran en los bosques tropicales y subtropicales de tres regiones biogeográficas: Neotropical (América), Afrotropical (África) y Indomalaya (Asia). Solo tres especies habitan bosques templados, como el macaco japonés (Macaca fuscata).

Los primates dependen principalmente de bosques húmedos tropicales y subtropicales (81.6% de las especies), aunque algunos usan sabanas, manglares o áreas modificadas por humanos. Madagascar, con su alta endemicidad, alberga el 27.9% de las especies de Strepsirhini, mientras que Asia y África destacan por su diversidad de simios y monos.

Estado de Conservación

Según la Lista Roja de la UICN (2020), el 60.5% de las 468 especies evaluadas están amenazadas:

  • 14.5% En Peligro Crítico (68 especies).
  • 27.3% En Peligro (128 especies).
  • 18.6% Vulnerables (87 especies).
    Además, dos especies están extintas: el lémur perezoso gigante (
    Palaeopropithecus ingens) y el mono jamaiquino (Xenothrix megregori), ambas víctimas de la actividad humana.

Países críticos: Madagascar lidera con 22 especies en Peligro Crítico, seguido por Indonesia (9), Brasil (9) y Vietnam (7). En el Neotrópico, Colombia y Panamá reportan especies emblemáticas como el tití cabeciblanco (Saguinus oedipus) y el mono ardilla centroamericano (Saimiri oerstedii), clasificadas en peligro desde los años 70.

Amenazas Principales

  1. Pérdida de Hábitat: La agricultura, ganadería, minería y expansión urbana destruyen bosques a tasas alarmantes. Entre 2010-2015, Sudamérica y África Central perdieron el 0.24% y 0.36% de sus bosques anuales, respectivamente. Solo el 20% de los bosques tropicales están protegidos.
  2. Caza y Tráfico: El 62.8% de las especies son objetivo de caza para alimento, mascotismo o medicina tradicional. El comercio internacional sigue activo, con exportaciones legales e ilegales desde África, Asia y América.
  3. Cambio Climático: Afecta la disponibilidad de recursos y aumenta la frecuencia de eventos extremos, exacerbando la vulnerabilidad de poblaciones ya fragmentadas.
  4. Agricultura Industrial: Plantaciones de palma aceitera en Indonesia y África destruyen hábitats y aumentan la caza furtiva en bordes forestales.

Esfuerzos de Conservación

  • Evaluaciones Globales: La UICN, junto al Grupo de Especialistas en Primates, monitorea especies mediante la Lista Roja. Sin embargo, el 4.7% de las especies carecen de datos suficientes para su clasificación.
  • Acuerdos Internacionales: Los Objetivos de Aichi y el ODS 15 buscan proteger ecosistemas terrestres y detener la extinción. Aunque metas como la protección del 17% de áreas terrestres para 2020 no se cumplieron globalmente, regiones como Asia Oriental han incrementado sus bosques.
  • Ciencia Ciudadana: Iniciativas como Proyecto Primates Panamá involucran a comunidades locales en el monitoreo de especies, combinando tecnología y participación social.

Perspectivas Futuras

La supervivencia de los primates depende de acciones urgentes:

  1. Protección de Hábitats: Ampliar y gestionar eficazmente áreas protegidas, especialmente en África Occidental y Centroamérica, donde menos del 10% de los bosques están resguardados.
  2. Combate al Tráfico: Fortalecer leyes y cooperación internacional para reducir la demanda de primates como mascotas o productos.
  3. Restauración Ecológica: Recuperar corredores biológicos en bosques fragmentados para mantener flujos genéticos.
  4. Investigación y Educación: Priorizar estudios en especies con datos insuficientes y promover educación ambiental para reducir la caza y el consumo.

Conclusión

Los primates enfrentan un riesgo existencial: sin una intervención inmediata, muchas especies desaparecerán en décadas. Su conservación no solo preserva la biodiversidad, sino que protege ecosistemas vitales para el equilibrio climático y el bienestar humano. La integración de agendas globales, ciencia local y participación comunitaria es clave para revertir esta crisis. Como señala el documento, «si la sociedad no protege a los primates, tampoco salvaguardará la biodiversidad asociada a ellos».

REFERENCIA

Rodríguez-Vargas, A. R. (2020). Ecology and Conservation of the World’s Primates. En W. Leal Filho et al. (Eds.), Life on Land. Encyclopedia of the UN Sustainable Development Goals (pp. 1-19). Springer Nature Switzerland AG. https://doi.org/10.1007/978-3-319-71065-5_139-1

Mono nocturno (Aotus zonalis) en el Parque Natural Metropolitano, Ciudad de Panamá. Foto: Jorge Moisés Herrera.

La Educación Ambiental y el currículo educativo hacia la sostenibilidad

La Educación Ambiental y el currículo educativo hacia la sostenibilidad

Laura Patiño Cano*

En la Conferencia Mundial sobre Educación para el Desarrollo Sostenible, celebrada en mayo de 2021 y organizada por la UNESCO, se adoptó la Declaración de Berlín que marca la ruta del decenio 2020 al 2030 hacia la sostenibilidad, destacando la educación como herramienta clave para este fin. Audrey Azoulay, directora de la UNESCO, señaló: “La educación ambiental es crucial para transformar nuestra relación con el planeta. Es imperativo invertir en esta disciplina para preservar nuestro mundo”.

Esta declaración no solo recalca los desafíos globales, sino que también subraya la urgencia de adaptar nuestros sistemas educativos para formar ciudadanos conscientes y comprometidos con el medio ambiente. Los cinco ámbitos de acción prioritarios incluyen la transformación de los entornos de aprendizaje y el fortalecimiento de las capacidades de los educadores, entre otros.

En Panamá, la necesidad de reformar la educación ambiental es palpable. Nuestros estudiantes enfrentan la realidad de un planeta en riesgo, donde la equidad y la justicia ambiental aún son metas lejanas. Las barreras financieras, logísticas y de infraestructura limitan las experiencias educativas inmersivas en nuestros ricos ecosistemas, restringiendo las giras estudiantiles y el aprendizaje práctico en reservas o áreas protegidas.

Es crucial que transformemos la forma en que enseñamos y aprendemos sobre el medio ambiente. Necesitamos metodologías que no solo informen, sino que también inspiren y movilicen a los jóvenes para que se conviertan en agentes de cambio. Los educadores deben estar equipados con recursos actualizados y efectivos para superar los obstáculos que impiden conectar a los estudiantes con la realidad ambiental.

La colaboración entre gobiernos, instituciones educativas, oenegés y comunidades es fundamental para integrar los principios de la Declaración de Berlín en nuestra educación. El 2025 ha sido declarado el año para centralizar la educación ambiental en el currículo educativo panameño. Este es un llamado a la acción para que todos los sectores trabajen unidos en la implementación de una educación que empodere a nuestras futuras generaciones para enfrentar y superar los retos ambientales del presente y asegurar un futuro sostenible para todos.

Invitamos a la sociedad panameña a abrazar esta causa y a promover un cambio educativo que nos lleve hacia un desarrollo más sostenible y consciente. La educación ambiental no es solo una asignatura más; es el camino hacia la supervivencia y buena calidad de vida de nuestra sociedad en armonía con la naturaleza. El tiempo no perdona, y no nos perdonará si no acogemos a tiempo las iniciativas de tomar en serio, de una vez por todas, la educación ambiental para lograr la sostenibilidad en todos los aspectos que demanda la lógica y nuestro propio futuro. La inacción no es una opción si queremos preservar el bienestar de las generaciones venideras.

Hacemos un llamado urgente al Ministerio de Educación y a todas las universidades para que capaciten a los maestros y profesores con un perfil profesional que abarque el conocimiento, dominio y práctica de la sostenibilidad. Es esencial que estos educadores estén preparados para trazar el camino que demanda una responsabilidad plena con la sostenibilidad, adoptándola como el paradigma ineludible para el desarrollo de nuestra nación.

A través de una educación que integre plenamente estos principios, podemos transformar la forma en que interactuamos con nuestro entorno y asegurar un futuro donde el desarrollo sostenible no sea simplemente un objetivo, sino una realidad palpable y continua.

* La autora es Directora Ejecutiva de Proyecto Primates Panamá

Publicado en La Estrella de Panamá el 26 de enero de 2025. Por favor acceda aquí.

 

Descubre la Ruta de los Primates en Panamá

La Ruta de los Primates en Panamá, diseñada por Proyecto Primates Panamá, ofrece una experiencia integral para los amantes de la naturaleza y la vida silvestre. Más allá de ser un simple recorrido turístico, esta ruta es una invitación a descubrir y valorar la rica diversidad de primates que habitan en las frondosas selvas tropicales de Panamá. Además, la ruta enriquece su itinerario con atractivos marinos, costeros, urbanos e históricos, ofreciendo una visión completa del patrimonio natural y cultural del país. La ruta es completamente autoguiada, lo que le permite explorar los sitios recomendados a su propio ritmo. Al adentrarse en este viaje, encontrará a los primates muy cerca de usted, garantizando un encuentro directo y respetuoso con el mundo natural y las maravillas que Panamá tiene para ofrecer.

La Ruta de los Primates es un itinerario visual y educativo que destaca las áreas de Panamá donde los visitantes pueden observar diversas especies de primates en su hábitat natural. A lo largo de esta ruta, se pueden encontrar desde el esquivo mono araña hasta el listo mono capuchino, cada uno con sus propios hábitos y características únicas.

Atractivos de la Ruta

  • Diversidad de Especies: Panamá es hogar de 8 especies de primates, incluyendo el mono aullador, el mono capuchino cariblanco, y el mono araña, entre otros. La Ruta de los Primates te permite ver estas fascinantes especies en áreas naturales, áreas protegidas y reservas naturales publicas o privadas.
  • Experiencias Fotográficas: Para los entusiastas de la fotografía, la Ruta de los Primates ofrece oportunidades incomparables para capturar imágenes de la vida silvestre en su entorno natural, en el corazón de la biodiversidad panameña.
  • Paisajes súper especiales: la ruta es mágica y diversa. Hay desde hermosas playas, montañas, ríos y ciudades.

Impacto de la Ruta

Al participar en la Ruta de los Primates, los visitantes no solo disfrutan de la belleza de la naturaleza, sino que también apoyan directamente las iniciativas locales de conservación. Cada visita contribuye a proyectos que ayudan a mantener y proteger los hábitats críticos para la supervivencia de estos animales.

Planifica Tu Visita

Para los interesados en explorar la Ruta de los Primates, recomendamos llevar binoculares, cámaras profesionales o buenas cámaras de un teléfono móvil, y sobre todo un espíritu de aventura y respeto por la naturaleza.

¡Visita los diferentes puntos de la Ruta de los Primates y recuerda respetar y apoyar a las comunidades locales!

Taller de Educación Ambiental Para la Conservación de Bosques Urbanos en Panamá

En el marco del XXVI Congreso de la Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación, celebrado en la Ciudad del Saber en Panamá, Proyecto Primates Panamá organizó el 21 de enero de 2025 un importante taller de Educación Ambiental (EA) dedicado a la conservación de los bosques urbanos. El evento contó con la participación activa de 34 profesionales de diversas nacionalidades, incluyendo expertos de México, Costa Rica, El Salvador, Perú, Estados Unidos y Panamá.

Este taller se centró en reforzar las distintas modalidades de educación ambiental y desarrollar estrategias efectivas para la conservación de los espacios verdes urbanos, que son esenciales para el bienestar de las ciudades. Durante el evento, se diseñaron cuatro actividades educativas modelo para cada modalidad abordada, todas centradas en la temática de los bosques urbanos. Estas actividades están diseñadas para ser replicadas y adaptadas en diversos contextos urbanos, ayudando así a promover una mayor conciencia y acción en favor de estos importantes ecosistemas.

Las modalidades de educación ambiental fueron abordadas con el objetivo de proporcionar una base teorética y pragmática, sólida y diversa para enfrentar los retos de la conservación no sólo de los bosques urbanos, si no de todos los temas ambientales relevantes que debemos abordar como sociedad.

Estructura del Taller

  • Palabras de Bienvenida e Introducción al taller: Comenzando a las 8:00 am, se establecieron los objetivos y la importancia del taller.
  • Estrategias educativas para la conservación: Entre las 8:30 y 9:30 am, se discutieron estrategias específicas para cada modalidad de EA, lideradas por expertos en el campo:
    • Educación comunitaria: Lic. Roxana García y Lic. Cinthia Samaniego de la organización ProEcoAzuero.
    • Educación formal: MSc. Adriana Sautu de Praxia Educational Consultants.
    • Educación no formal: Dr. Ariel Rodríguez de Proyecto Primates Panamá y la Universidad de Panamá.
    • Educación informal: Dra. Indra Candanedo de la Universidad Tecnológica de Panamá.
  • Técnicas y métodos educativos: Una sesión de 30 minutos donde se exploraron diversas técnicas y métodos aplicables en EA.
  • Sesión práctica: Los participantes diseñaron una actividad educativa, aplicando los conocimientos adquiridos.
  • Discusión y Cierre: La jornada concluyó con una discusión sobre los aprendizajes del día y pasos a seguir para la implementación de las estrategias discutidas.

El taller no solo sirvió como un espacio para la capacitación y el intercambio de conocimientos, sino también como un punto de encuentro para fortalecer la red de profesionales dedicados a la educación ambiental y la conservación en la región mesoamericana.

Modalidades de Educación Ambiental Discutidas:

  1. Formal: Integración de la educación ambiental en los currículos escolares a todos los niveles.
  2. No formal: Actividades educativas dirigidas a grupos organizados de todo tipo que se realizan fuera del sistema educativo formal, como talleres, charlas y exposiciones.
  3. Informal: Procesos educativos que ocurren durante las actividades diarias, como la educación que se transmite a través de medios de comunicación y otras plataformas.
  4. Comunitaria: Enfoque que involucra activamente a la comunidad en el aprendizaje y en la acción ambiental, fomentando la toma de decisiones y cambios a nivel local.

Nuevas Vallas Educativas Ambientales en Monte Verde y Charco Azul

En un esfuerzo por aumentar la conciencia ambiental y fomentar la conservación de la biodiversidad local, Proyecto Primates Panamá ha instalado dos nuevas vallas educativas ambientales en las áreas de Monte Verde y Charco Azul. Este proyecto ha sido posible gracias al apoyo de Petroterminal de Panamá y al dedicado trabajo de los voluntarios de la organización.

Valla ambiental instalada en la comunidad de Monte Verde en Puerto Armuelles, Chiriquí, Panamá.

Las vallas, estratégicamente ubicadas en puntos clave de ambas localidades, están diseñadas para captar la atención y educar tanto a residentes como a visitantes sobre la importancia de proteger los ecosistemas y la diversa fauna que estos albergan. Los paneles presentan diseños coloridos y contienen mensajes informativos que destacan especies emblemáticas de Panamá y ofrecen consejos prácticos para la conservación ambiental.

La iniciativa se basa en la filosofía de que la educación es fundamental para la conservación. A través de estas vallas educativas, Proyecto Primates Panamá busca informar y sensibilizar a la comunidad sobre la rica biodiversidad del país, fomentando una cultura de respeto y cuidado hacia el medio ambiente. Estas herramientas visuales son diseñadas para proporcionar conocimientos de manera accesible, incentivando la reflexión y la acción por parte del público.

Proyecto Primates Panamá agradece a todos los colaboradores involucrados en este proyecto y extiende una invitación a la comunidad para visitar Monte Verde y Charco Azul, donde se puede apreciar directamente la belleza natural que la organización se esfuerza por proteger. La participación y el apoyo continuo de la comunidad son esenciales para la conservación efectiva de los valiosos recursos naturales del país.